Idée d'activité :
Après un moment de travail individuel en calcul en CE1, les « lièvres », une fois leur travail corrigé par la maîtresse, ouvrent la calculatrice des ordis et prennent en charge un élève qui vient faire corriger son travail et que la maîtresse leur envoie. Travail à deux : le « correcteur » saisit les nombres et signes que l'autre lui dicte, les opérations s'affichent (contrairement à la calculette où les nombres s'effacent, chassés par le terme suivant) puis le résultat, et correction. En passant, le dicteur a fait un travail d'oralisation des nombres.
Très motivant et très agréable comme moment.
ania
